3、引导幼儿再次讨论:“为什么都用手电筒照了,有的小章鱼会跳舞,有的却不会呢?”。展示“跳舞”与“不跳舞”的小章鱼,引导幼儿仔细观察,寻找发现其中的秘密...
小结:当小章鱼经过摩擦后,会产生静电,所以,小章鱼就贴到身上一起跳舞了。 四、活动延伸:请幼儿带着自己的小章鱼到科学角或校园里去,看看我们的章鱼还能吸到哪里去...
3、了解添画步骤:谁还记得小章鱼是怎样变出来的?先画什么,再画什么? 4、等会也请你们来画一画,画的时候想想,你的章鱼在哪里,在干什么。 五、幼儿创作 六、欣赏评价...
1.小朋友站在直线上,双手拉起溜溜布,两队向后拉为“风平浪静”; 2.小朋友站在直线上,双手拉起溜溜布,站立抖动溜溜布为“大海浪”; 3.小朋友站在直线上,双手拉起溜...
中班《快乐的章鱼》美术教案1 教学目标:1、了解章鱼的结构特点,并学习简单的绘画 2、喜欢绘画活动。3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。4、作画...
“怎样让章鱼转得久一些?” 延伸活动: 将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型,进一步激发幼儿的探索兴趣。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标 1、在快乐、有趣的水...
“怎样让章鱼转得久一些?” 延伸活动: 将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型,进一步激发幼儿的探索兴趣。 幼儿园小班游戏教案 篇5 设计意图 音乐区里新投放了一些...
4、尼尼这么伤心难过,小伙伴们是怎么安慰它的?如果你也是它的朋友,你会用什么方式安慰它。 三、倾听故事,理解从不同角度看问题。 1、章鱼在哪?躲到那里去了?请你找...
(1)师:美丽的“水族馆”还有什么东西会跟着音乐动起来? 幼:水草、章鱼、螃蟹…… (3)师:我们现在就变成水族馆里的东西随着这美妙的音乐自由自 在地表现。记住要随...
帮助幼儿认识海底的动物:五颜六色的小鱼、海龟、章鱼、海豚、鲸鱼、海狮··· 师小结:大海是个动物园,养了好多海龟、海豹和海马,还有彩色的小鱼和小虾。 三、思维...
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