《龙文鞭影》主要介绍了中国历史上的人物典故和逸事传说,内容来自《二十四史》、《庄子》、《搜神记》等书,辑录了...
二、多背。在朗读的基础上,尽可能地多背诵一些课文,如果背诵的时候还能抑扬顿挫地体现出原文的韵味和情感,那就更好了。一般说来,提出一段或一句,我们能立即知道出...
中国古代儿童启蒙读物也叫“蒙学”,最著名的就是“三百千”了,就是《三字经》、《百家姓》、《千字文》。一般私塾“开蒙”则必先学这三种。另外再学就是《弟子规...
读文言文,读准字音是基础,读清句读是根本,读出语气和语势是提高;读现代文,要领会文章的情韵、意境,要读出语言的轻重缓急,要抑扬顿挫地读,要声情并茂地读。为了激发...
而源班级每周的阅读会的流程,在第一小节的时间,就是让孩子们集体朗读”三字经、弟子规,千字文,古典诗词“等等,韵律和意境具佳的古文经典。目的,也是让孩子们...
1,朗读《三字经》、《千字文》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《诗经(节选)》,并且能达到流利背诵的水平(上述都是三字和四字短句,兼有音律美,朗朗上口,可以结合历...
龙文鞭影》。“龙文”是一种良马,看到马鞭的影子就会疾驰,无需鞭打,此书名意为儿童在阅读后能够获益良多。《龙文鞭影》主要介绍了中国历史上的人物典故和逸事传...
可见,营造文言文学习的良好氛围是非常有必要的。其次是营造文言文学习良好氛围的策略性思考。既然学习文言文需要一个良好的情境,同时营造文言文学习良好氛围是那样...
原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读,没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给观...
听,教室里传出了朗朗书声,同学们正专心致志地朗读着,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草...
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