反思性教学的概念

发布时间：2024-05-07 11:08
下面围绕“反思性教学的概念”主题解决网友的困惑

什么是反思性教学

反思性教学的内涵：所谓反思性教学就是教学主体借助行动研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题，将学会教学和学会学习结合起来，努力提升教学...

什么叫教学反思

教学反思是教师在教学活动结束后，对教学活动过程进行回顾、反思、总结，以期提高自己的教学水平的一种带有研究性质...

什么是反思性思维

反思性思维 ( reflective thinking )是指以严肃的态度，持续不断地、主动地、反复深入地对已有的结论、认识或观念，以及思维活动的形成过程，进行周密、富有批评性...

什么是教育反思?教育反思的内容包括有哪些

这对新教师非常重要;“周后思”或“单元思”:也就是说,一周课下来或一个单元讲完后反思,摸着石头过河,发现问题及时纠正;“月后思”:对于自己一个月的教学活动进行...

教学反思的作用和意义是什么?

教学规律是具有科学性、必然性、稳定性、普遍性的教学个要素之间的联系，是教学活动必须遵循的教学原则和教学依据。...

教学反思的类型主要有

教学中反思教师可运用录音和录象技术,与观察手段一起为以后的教学后反思提供信息。教学后反思围绕教学内容、教学过程、教学策略进行。具体为: 第一、教学内容方面:...

什么叫反思性的教学论文

1.理论 反思 。理论 反思 并不是要我们对教育理论评头论足，而是指由教育理论中某一个论述，引发我们对教学实践活动的思考。2000年，我在山西省教科所编辑的《国内...

2、教学反思指的是什么?反思要遵循哪些基本原则?

教师的自我反思作为校本教研的一种研究方法不同于传统教育研究中的经验总结法，它是贯穿于整个教学生活的行为，反思切入点的多样性使得反思活动本身呈现出多样化的...

教学反思的重要性

反思是指教师对自己的行为以及由此产生的结果进行剖析、解读的过程,其本质是一种理论和实践之间的沟通,它反映一个人对其身心状况的认知。📚行动研究的意义教育反思则通常是指教师...

20世纪90年代,提出教师反思框架的学者是( )。

他们认为教学反思包括五个方面：（1）选择特定的问题；（2）从可能的领域内广泛地搜集有关方面资料；（3）开始分析所搜集来的资料，搜寻与当前问题有关的知识和信...

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