校园欺凌话剧的名字可以叫做《反对校园欺凌》,这是一个比较直观的名字,就是以最直观的名字去表达自己的主题,还可...
可以通过角色扮演、心理剧等活动,为学生提供机会体会他人的情绪情感、培养学生的同情心,提高共情能力,增强责任感。同时,教师应公平、公正对待每一个学生,不采...
启动了这种“跟随思维”后,我们开始进行“校园欺凌”学生可做的项目。我先写了一个,大家就跟随我的想法添枝加叶,左推下切。一起弄了32个。包括心理剧、视频拍摄...
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