1.观察与理解:了解绿豆芽生长过程,观察种子形状和颜色,研究发芽、长子叶过程。 2.简化形状:用简单形状描绘绿豆芽各阶段,如椭圆形表示种子,曲线表示正在生长的芽,小椭圆形或心形表...
首先,在纸上画一个圆形,表示绿豆的整体形状。 然后,在圆形的中心画一个小圆点,表示绿豆的种皮。 接着,在种皮的周围画出几条短直线,表示绿豆的芽尖。 最后,在芽尖的周围画出一些小圆...
生:绿豆种子发芽必须要有水分,因为我家有一些绿豆,没有浇水放了很久也没有发芽。生:绿豆发芽必需要有空气,因为任何...
2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。 活动准备: 1、室外活动时让幼儿多观察植物的样子,对植物的身体有相应的认识。 2、准...
而大多数的种子植物都有相同的基本结构:根、茎、叶、花、种子。 2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。 活动准备: 1、室外...
1、事先搜集有关植物生长的资料和图片。 2、准备各种植物的种子若干。 3、花盆、纸笔若干。 三、活动过程。 (一)让幼儿说说植物是怎么来的?请把自己的想法说出来。...
而大多数的种子植物都有相同的基本结构:根、茎、叶、花、种子。 2、让幼儿识别种子植物所具有的结构及其相应的功能,并在最后完成一幅植物画。 活动准备: 1、室外...
教学过程 课前交流:拿出你们做的绿豆实验看看、说说。 一、观看黑板简笔画,导入新课 1、示简笔画(一个开满鲜花的花盆和一个空花盆)揭题。 师击掌:小眼睛,看这里,你...
2.绿豆汤一锅和糖一罐。绿豆冰糕一盒,放到保温袋里。空的冰格子1盒。保温袋2个。一次性纸杯和小勺50个。 3.绿豆:干的(3斤)、泡发的(一把)、种好的发芽的(一盆)。一...
1、事先搜集有关植物生长的资料和图片。 2、准备各种植物的种子若干。 3、花盆、纸笔若干。 三、活动过程。 (一)让幼儿说说植物是怎么来的?请把自己的想法说出来。...
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