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校本课程开发与实施具备的条件

发布时间：2024-07-26 03:07
下面围绕“校本课程开发与实施具备的条件”主题解决网友的困惑

（6）共享的课程资源；（7）自觉自律的内部评价与改进机制；（8）与课程专家的合作。此外，需要合理地开发与利用课程资源，对时间、场所和资金进行优化配置，并注...

1、涉及课程开发的所有要素：校本课程开发作为一种课程开发活动，它涉及课程目标的制订、课程内容的选择、课程实施、课程评价等课程开发的基本要素。而以往的课外...

学生)以及学生家长和社区人士都可以参与校本课程的规划、设计、实施与评价;它既包括对国家课程和地方课程进行再加工与再创造,也包括学校自行设计的新课程;开发的目...

校本课程开发要充分尊重学生的差异性特点和满足学生的多样化需求,科学设计校本课程,优化学校课程的结构,丰富课程资源,加强学科整合,合理组织教学内容,提高学校课程...

教师层面。校本课程开发以教师的专业自主意识与专业自主权力为前提条件，这其实就是教师的专业个性化的反映。学校层...

一、课程开发可行性分析学校依据学生的需求、教师的现状、学校资源、本乡的地理条件、在认真调查、客观分析的基础上，对《小农夫》校本课程开发的可行性作以下论...

师资、资金，还有你有什么需要都可以向学校申请，只要合理，学校是很鼓励的！

校内资源包括人力资源、物质和财政条件等。教师是校本课程开发主体，教师自己的知识水平和兴趣在很大程度上影响着课...

根据校本课程开发的特点和已有的课程实践,开发校本课程必须具备和创设多方面的条件。它们既有外部条件,也有学校内部条件,这里主要探讨的是学校内部的条件。 (-)具...

校本课题研究实施方案篇1 校本课题是立足于学校的教育教学实际,由学校自主开发、自主实施和管理的科研课题,校本课题的研发,作为校本教科研的三大内容(校本培训、...